Спуститься в шахту, не вставая с места

Центр опережающей профессиональной подготовки — так называется суперсовременное пространство, созданное в Учалинском колледже горной промышленности в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет».

— Таких отраслевых центров, как наш, в России всего 16, а именно по горнодобывающей отрасли он единственный, — не без гордости отмечает его руководитель Тамара Норикова, проводя для меня экскурсию по зданию. — Сегодня в нашей отрасли, как и во многих других, существует значительная потребность в кадрах. Не хватает как дипломированных специалистов, так и квалифицированных рабочих. Решение проблемы кадрового дефицита и становится нашей основной задачей.

По словам Тамары Султановны, в новом центре будут готовить кадры на основе анализа ситуации на рынке труда, подстраиваясь под запросы работодателей. Направления деятельности разные — не только обучение специалистов-горняков, но и обеспечение доступности образовательных ресурсов для всех граждан, реализация индивидуальных образовательных траекторий, мероприятия по профориентации. Планируют здесь участвовать и в федеральных проектах — таких, как «Содействие занятости», «Билет в будущее» и др. Есть также в задачах профпереподготовка, повышение квалификации преподавателей и мастеров производственного обу­чения.

— Одна из ключевых особенностей центра — активное сотрудничество с представителями бизнеса. Предприятия и организации могут участвовать в разработке учебных программ, предоставлять оборудование, вести занятия. Это позволяет всем обучающимся не только получать теоретические знания, но и приобретать практический опыт, что значительно повышает их конкурентоспособность на рынке труда, — считает Норикова.

Ознакомившись с возможностями центра, убеждаешься — все сделано по уму. Пространства приспособлены для проведения встреч, круглых столов, презентаций, лекций, оснащены необходимым высокотехнологичным оборудованием, в том числе интерактивными панелями. У каждого помещения свое функциональное назначение.

Ну вот что приходит на ум, когда мы говорим «лекционный зал»? Парты да трибуна для лектора. Здесь же он оснащен большой видеостеной для презентаций, показа видеороликов, фотографий. Для выступающих есть интерактивная трибуна, сигнал с которой также выводится на видеостену. Для удобства слушателей и выступающих предусмотрены дублирующие дисплеи. В лектории прекрасная аудиосистема, позволяющая четко слышать выступающих с любого места. Для участников мероприятий преду­смотрены удобные кресла с пюпитрами.

Есть отдельная зона коворкинга с пятью персональными компьютерами и интерактивной панелью. В медиазоне можно проводить видеосъемки, видеоконференции, совещания — она оснащена мобильной видеостеной, видеокамерой и отличной звуковой системой, микрофонами для спикеров и колонками, встроенными в потолок по всей площади помещения. Здесь можно записывать онлайн-курсы, проводить вебинары, мастер-классы и вести прямые трансляции для педагогов и всех желающих.

В компьютерном классе — 20 рабочих мест, каждое оборудовано современным персональным компьютером и программным интерфейсом для широкого спектра учебных и практических задач. Есть также проектор и проекционная доска. Уже с первых чисел сентября здесь проводятся мастер-классы для школьников в рамках проекта под названием «Школа цифровых навыков ХИТ».

— Этот проект мы реализуем совместно с Техническим университетом УГМК по четырем направлениям: «PythonStart», «Scretch», «Графический дизайн» и «Разработка веб-сайтов». На мастер-классах ребята выполняют задания на специальной платформе под руководством опытных преподавателей, — рассказывает Тамара Норикова.

Есть также зона проектной деятельности, аудитория-трансформер, где мебель легко трансформируется под различные задачи.

Меня особенно впечатлили компьютерные тренажеры с использованием технологий виртуальной и дополненной реальности. То есть прямо во время занятий ты можешь оказаться, например, глубоко под землей. Одно дело — изучать работу проходчика по учебникам, и совсем другое — спуститься в шахту, метров этак на 380 вниз, и поработать водителем спецтехники, пусть и виртуально.

Уникальность центра еще и в том, что здесь могут обучаться все: школьники — по профориентационным программам, студенты — проходить практическую подготовку, специалисты — повышать квалификацию. Можно также пройти профориентационное тестирование и освоить новую специальность — востребованную и перспективную.

— Очень скоро наш центр станет деловой площадкой для общения работодателей, образовательных организаций и всех граждан, а еще — агрегатором образовательных ресурсов региона, объединяющим площадки обучения, кадровые и методические ресурсы республики, — говорит Тамара Норикова.

ПРЯМАЯ РЕЧЬ

Радий Хабиров, глава Республики Башкортостан:

— Кадровый вопрос в условиях современных вызовов обостряется. И от того, насколько эффективно мы будем его решать, зависит будущее развитие республики и страны в целом.