Каменная история Земли

Геологический музей в Центре образования № 40 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Российской Федерации М. В. Серафимова в Уфе даст фору иным профессиональным экспозициям: два кабинета заставлены витринами с минералами и горными породами со всего мира. Буквально на днях музей занял первое место в российском конкурсе «Гражданское и патриотическое воспитание в образовании — 2023». Тем труднее поверить, что все это великолепие начиналось с пары камушков, завалявшихся на чьем-то балконе в городской квартире. Но примечателен он не только этим: совсем недавно музей стал своего рода штаб-квартирой республиканской геологической школы «Алтынтау», в которой может бесплатно учиться любой школьник.

Ее координатор — учитель географии Елена Щербакова — пришла в 40-ю школу в 1982 году и тогда же отправилась со своими учениками в первую геологическую экспедицию. Учила ребят премудростям геологии, а заодно привозила из поездок образцы со всей Башкирии. Со временем рядом с «родными» яшмами, известняками и гипсами появились забайкальские чароиты, афганские лазуриты, японские и армянские обсидианы — что-то привозил со всероссийских полевых олимпиад и экскурсий педагог, что-то дарили выросшие ученики, посвятившие геологии свою жизнь, и знакомые геологи. А, например, палеонтологический стенд создавали сами ребята, которые увлеклись наукой об ископаемых организмах.

С 2006 года Елена Ивановна параллельно работала в республиканском центре туризма и регулярно организовывала олимпиады, слеты и летние лагеря. Но вышло так, что с прошлого года она целиком и полностью отдала себя Центру образования № 40 и на его базе совместно с геологами решила открыть региональную школу, в которой учились бы на равных ребята и из Уфы, и из районов Башкирии. Тем более что здесь уже много лет действовал богатый музей, а его экспонаты можно было потрогать, осмотреть со всех сторон и через это соприкосновение с каменной историей Земли полюбить геологию.

— Сегодня в Башкирии действуют около 40 детских объединений, занимающихся геологией, — рассказала Елена Щербакова. — Но у нас здесь есть база, мы успешно готовимся к олимпиадам. А в селах ей откуда взяться? Учебников тоже мало.

Поэтому мы решили, что нам нужна такая школа. Учителям посылаем рекомендации и методички, готовы помочь со сбором коллекции горных пород. Выпускницы школы, теперь студентки, делают видеоролики по минералам, их можно посмотреть в соцсетях. Но такой дистанционной работы, конечно, недостаточно. Поэтому будем проводить очные сессии в школьные каникулы — приглашать в Уфу ребят из районов. Зимой, кстати, провели первую — в Институте геологии УФИЦ РАН. А городские школьники смогут приезжать на занятия раз в неделю: уже пять школ подали коллективные заявки на поступление к нам.

Нынешним летом на берегу Павловского водохранилища, в спортивно-оздоровительном лагере «Солуни» нефтяного университета, пройдет первый учебно-геологический маршрут школы, в котором примут участие около 70 ребят, их руководители и 10 геологов.

Елена Ивановна уверена: занимаясь геологией в теории и на практике, ребята получают не только новые знания об окружающем мире, навыки геологической съемки местности, учатся добывать шлихи (мелкие зерна минералов, которые остаются после промывания рыхлой породы в воде), отличать одни горные породы от других, но и становятся ответственными, аккуратными, самостоятельными. Эти качества помогают им в жизни, какую бы профессию в последующем они ни выбрали.

Школа и сегодня продолжает собирать заявления на поступление от ребят до 18 лет. Для этого нужно написать на официальный электронный адрес учебно-методической комиссии: geoshkola_altyntau@mail.ru. А за всеми новостями можно следить на странице «Юные геологи РБ» в соцсети «ВКонтакте».

СПРАВКА

Кроме Центра образования № 40 организаторами республиканской геологической школы стали Институт геологии УФИЦ РАН, минэкологии РБ, БГПУ имени М. Акмуллы, УГНТУ, региональное отделение Русского географического общества в РБ, геопарки «Янган-Тау» и «Торатау», а также региональная общественная организация поддержки и развития геологического общества.