Регламентом по вдохновению

Сегодня уфимская Детская художественная школа № 1 имени А. Кузнецова делит уютное четырехэтажное здание в Черниковке с другим творческим учреждением — Уфимской школой искусств (УШИ). Отношения между двумя коллективами — или, выражаясь казенным языком, двумя юридическими лицами — становятся все более сложными. Обеим организациям тесно. У обеих — серьезные планы по дальнейшему развитию. Как их осуществить, не ущемив права соседей, — вопрос, на который пока нет ответа.

В дом на улице Нежинской, 5 в Уфе художники заехали в 1977 году. Тогда они занимали третий, четвертый этажи и часть первого, в остальных помещениях обосновалась УШИ. Постепенно художники лишились классов на третьем этаже, а в самом здании оказались только на правах субаренды. Основным арендатором стала именно школа искусств. Каждый раз при перезаключении соглашения «кузнецовцы» не находят себе места: а вдруг договор продлен не будет? Или им предложат войти в качестве одного из цехов соседней организации. В творческой среде такие истинные или мнимые проблемы могут вспыхнуть мгновенно. Чтобы расставить все точки над i, художественный коллектив и обратился в республиканскую Общественную палату и отделение Народного фронта.

Конкретным поводом написать письма стал конфликт, который, по словам «кузнецовцев», возник в ноябре прошлого года. Руководство УШИ потребовало от директора художественной школы Сергея Андреева передать два учебных класса, расположенных на первом этаже, и получило отказ. После чего руководство школы искусств стало отказываться от продления договора аренды. «Кузнецовцы» уверены, что потеря мастерских на первом этаже означала бы прекращение функционирования художественной школы. Почему, подробно объяснил бывший директор художественной школы, а ныне ее преподаватель Рамиль Мустаев:

— На первом этаже мы проводим занятия по таким предметам, как скульптура и декоративно-прикладное искусство. Это предписано в нормах СанПиНа. Скульптура — потому что это камни, другие тяжелые материалы. У декоративно-прикладного искусства тоже есть своя специфика. Мы работаем по предпрофессиональной программе, требования здесь такие же жесткие, как в общеобразовательной школе. Если лишимся этих классов, то, значит, потеряем занятия по двум дисциплинам, перестанем соответствовать требованиям и не сможем выдавать свидетельства об образовании. А дальше работает принцип «домино»: нет свидетельств — не будет и лицензии. Это, считаю, тихий способ нашего уничтожения. Официально никто школу не закрывает, но если забрать помещение, она сама собой закроется.

Пока «кузнецовцам» удалось отстоять свои классы на первом этаже и продлить договор аренды. По крайней мере, на ближайшее время. Теперь педагогов и родителей беспокоит другое — вышестоящее руководство может не продлить контракт с несговорчивым директором ДХШ № 1 Сергеем Андреевым. Его срок истекает через несколько недель. И об этом написали встревоженные художники.

В ответ на обращение на встречу с педагогами и родителями детей, обучающихся в школе, приехали председатель Общественной палаты Ольга Панчихина и член регионального штаба ОНФ в РБ Тимур Галиуллин. Общение было, несмотря на ворох проблем, достаточно спокойным. Эмоции не зашкаливали, хватало и конструктивных предложений.

Например, коллектив школы попросил оказать помощь в решении проблемы строительства отдельного помещения. «Вопрос о возведении отдельно стоящего здания для школы поднимался много лет, но обращения в различные инстанции оказались безрезультатными из-за отсутствия финансирования для строительства», — пояснил по этому поводу Сергей Андреев.

По мнению инициаторов встречи, такой отдельный корпус можно возвести прямо во дворе на Нежинской, 5 — свободного места там хватает. Вспоминали и о расположенном относительно недалеко Дворце культуры имени 40-летия ВЛКСМ — при решении всех юридических вопросов здание могло бы стать идеальным местом для творческих организаций.

Но дело не только в «квартирном вопросе». Как правило, на подобные ситуации многие чиновники смотрят сквозь призму пресловутой оптимизации: вместо двух юрлиц сделать одно — значит, уменьшить расходы на штатное расписание, меньше писать бумаг. Однако в отношении творческих коллективов сложно все измерить в квадратных метрах или экономией фонда зарплаты.

— Большая часть коллектива художественной школы — люди, которые когда-то в ней воспитывались, потом окончили высшие учебные заведения и сейчас продолжают обучать детей. Это хорошая преемственность, хорошие традиции, которые очень важно сохранить. Тем более что у школы богатая история, сейчас в ней занимаются 400 учеников. Есть даже свои международные конкурсы, которые продвигают Уфу и республику за пределами страны, — поделилась своими впечатлениями с корреспондентом «РБ» Ольга Панчихина. — Нужно создавать условия для расширения. Меня впечатлил, например, зал скульптуры, который сумели отстоять сотрудники художественной школы. Это нечто! Энергетика, сила кабинета притягивают и завораживают. Его ни в коем случае нельзя отдавать.

Особенность ситуации еще и в том, что здесь задействовано сразу несколько сторон. Начиная с соседей из Школы искусств и заканчивая администрацией Уфы, республиканскими ведомствами. Вот что говорит по этому поводу Тимур Галин:

— Ситуация, конечно, неоднозначная. Мы пока выслушали одну сторону конфликта, но для полной картины необходимо узнать позиции всех заинтересованных лиц. Выводы можно будет сделать только после этого. Планируем провести совместную встречу, уже в трех- или четырехстороннем формате. Но то, что школу нужно сохранить, — сомнений не вызывает.

В ближайшее время Общественная палата и ОНФ в РБ намерены пригласить все стороны на своеобразный круглый стол, чтобы попытаться найти конструктивный выход из тревожной ситуации. Во всяком случае, пока все настроены именно на такой подход. Получится ли его реализовать на практике, зависит не только от общественных организаций, но и от властей города и республики.

Прямая речь