Не нужен и клад…

Несмотря на существенные позитивные изменения, прогрессивную государственную политику в сфере образования и укрепления института семьи, последствия этого кризиса мы переживаем до сих пор. Подтверждение тому случаи детского суицида, семейное насилие, противоправные действия со стороны несовершеннолетних. Вопросом, как правильно организовать процесс воспитания, сделать жизнь подрастающего поколения лучше, защитить права детей, уже не первый год задаются законодатели, представители других органов власти и сознательная часть родительского сообщества.

Бесконтрольная доступность интернета нередко оказывает на детей психотравмирующее и растлевающее воздействие, побуждает их к необдуманному, рискованному, агрессивному поведению, вовлекает в криминальную среду. В этой связи колоссальное значение приобретает правильная работа в социальных сетях. С одной стороны, важно противостоять деструктиву в интернете, оградить детей от влияния на них лиц с криминальным прошлым и так называемых «групп смерти», которые склоняют детей к суициду. С другой стороны, необходимо через те же соцсети контролировать психологическое состояние подростков, чтобы предотвратить их необдуманные поступки. Пример недавней трагедии в одной из школ Стерлитамака наглядно показывает, насколько важна профилактика в данной сфере. Жертв можно было избежать, если бы взрослые сразу обратили внимание на то, что пишет ребенок в интернете. В вопросе информационной безопасности родительское сообщество, педагоги, правоохранители, органы госвласти и местного самоуправления должны выступать единым фронтом.

Сложностей в воспитании детей, в семейной сфере сегодня немало. И речь идет не только о тех случаях, когда мы сталкиваемся с социальным сиротством, алкоголизмом, бытовым насилием. Проблемы на самом деле зачастую существуют и во многих внешне благополучных семьях, и упираются они в формальное отшношение родителей к воспитанию детей.

Необходимо развивать и альтернативный интернету досуг для детей. Школа, сконцентрированная сегодня на образовательном процессе, не всегда в состоянии его обеспечить, да это и не является ее первоочередной задачей. Времяпрепровождение ребенка, его интересы, увлечения — за все это в первую очередь отвечают родители. Никто, кроме них, не определит, чем будет заниматься ребенок — музицировать, тренироваться на спортивной площадке или играть в компьютерные игры. Многие родители могли бы самостоятельно вести в центрах детского творчества или в образовательных организациях кружки для своих детей и их сверстников по направлению своей специальности. Возможности для этого во многих случаях имеются, однако родительское сообщество не очень-то торопится их использовать.

Для содействия решению существующих проблем еще в 2016 году в Государственном Собрании была сформирована рабочая группа по изучению причин детского суицида, разработке предложений по профилактике насилия в отношении несовершеннолетних, переименованная впоследствии в рабочую группу по совершенствованию законодательства в сфере правовой защиты семьи, материнства и детства. Мы провели ряд «круглых столов», экспертных советов с участием правоохранительных, надзорных органов, ведомств, в той или иной степени ответственных за семейное благополучие. Итогом этой совместной работы стало принятие в 2016 году закона «О внесении изменений в закон РБ «О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав» в части закрепления за данными комиссиями функций по предупреждению суицидов, выявлению способствующих им причин.

Тщательно изучив законодательство, наша рабочая группа обратилась в Госдуму с законодательной инициативой о введении уголовной ответственности за склонение к суициду через интернет. Эти предложения были поддержаны другими субъектами законодательной инициативы. В итоге был принят соответствующий федеральный закон. Были и другие законодательные решения в данной сфере. Например, проект закона «О внесении изменения в статью 5 Закона РБ «О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав», направленный на обеспечение комплекса мер по выявлению преступлений, связанных с доведением или склонением детей к самоубийству, а также по профилактике суицидального поведения.

Нам удалось добиться взаимодействия органов госвласти, местного самоуправления, привлечь к существующим проблемам работы с детьми широкую общественность. В то же время стало понятно, что все наши значимые шаги не дадут необходимого результата, если папы и мамы, дедушки и бабушки не будут идти рука об руку с педагогами, помогая друг другу в вопросах воспитания. Так возникла идея проведения первого Родительского форума, реализованная по инициативе главы республики и при его участии. Значимость форуму придало участие в нем Уполномоченного при президенте Российской Федерации по правам ребенка Анны Кузнецовой. Первый форум имел большой резонанс. После него в отдельных муниципалитетах республики родительское сообщество самоорганизовалось, стало принимать непосредственное участие в образовании и воспитании детей и подростков, в подборе для них подходящих профессий. Прошедший на днях второй Родительский форум развивает эту работу. Одним из его соорганизаторов выступило Госсобрание. Ведь одна из актуальных задач власти и общества — консолидировать родительское сообщество, предоставить ему методическую, информационную, психологическую поддержку, помочь выстроить взаимодействие с образовательными учреждениями, органами местного самоуправления. Решить существующие проблемы в сфере семейной политики и воспитания молодого поколения мы сможем лишь в том случае, если будет преодолена социальная инерция, если сами родители будут вовлечены в этот процесс, заинтересованы в нем.