В Уфе прошёл II Всероссийский съезд учителей башкирского языка и литературы

В съезде приняли участие учителя башкирского языка и литературы, директора школ, заведующие и воспитатели дошкольных образовательных организаций не только из Башкирии, но и из других регионов России с изучением башкирского языка, а также Республики Казахстан. Участниками мероприятий также стали представители органов власти, министерств и отделов образования, родительской общественности, авторы учебников по башкирскому языку и литературе, ветераны сферы национального образования.

На девяти тематических площадках поднимались актуальные темы: изучение башкирского языка на всех уровнях, его педагогическая перспектива, поддержка детско-юношеского чтения, любовь к родному языку, культура Башкортостана, полилингвальное и билингвальное образование, а также государственная языковая политика.

Деловой разговор по вопросам государственной языковой политики прошел в формате стратегической сессии. Участники, в том числе из разных регионов страны, разделились на 10 тематических групп, каждая из которых собралась за своим круглым столом, сформулировала проблемы языковой политики и предложила пути их решения с точки зрения высшего и профессионального образования, культуры, законодательства, средств массовой информации, государственного управления и так далее. Круг обсуждаемых вопросов — создание условий для образования на родном языке, изучения родных языков народов РФ.

— В стратегической сессии использовался медиативный подход —  каждый мог высказаться и поделиться своими практиками, наработками. Нам есть, что показать другим регионам, и им тоже есть чем поделиться. Участники озвучили проблемы и достижения, написали планы действий по их решению на ближайшие пять лет, и защитили их перед экспертной комиссией. Некоторые предложения будут взяты на вооружение при формировании дальнейшей языковой политики республики, — рассказал модератор сессии, руководитель Городской службы медиации Уфы Максим Беляев.

Группа «Средства массовой информации» отметила, что в республике есть и СМИ, и интернет-ресурсы на родных языках, но необходимо готовить больше современного контента, который был бы популярен среди молодежи.  К сожалению, почти треть муниципалитетов нашей республики уже не имеют своих печатных изданий на башкирском языке.

Главной проблемой является  недостаточность общения на родном языке в семьях, со своими детьми, отметили представители группы «Семья». Причем молодежь не видит в этом проблемы. Педагоги предложили чаще проводить в учебных заведениях мероприятия, посвященные родному языку, привлекая к этому возрастных носителей языка.

— Нужно добавлять по 10 баллов при поступлении во все вузы республики выпускникам, сдавшим ЕГЭ по родному языку, а также ввести в штат координаторов-советников по изучению родных языков в каждом муниципалитете, — считает начальник отдела образования Абзелиловского района Василя Абсадиева.

Централизованно на государственном уровне разработать новые, усовершенствованные методические рекомендации по изучению языка, по содержанию курсов повышения квалификации предложили участники группы «Профессиональное образование».

— Мы уже подготовили изменения в Закон о языках народов Республики Башкортостан, они коснутся применения родного языка в различных сферах — в транспорте, медицине, торговле, в названиях географических объектов, — прокомментировал министр образования и науки республики Айбулат Хажин.

Глава минобрнауки республики также поддержал предложения группы «Литература» ввести литературные премии за произведения на родном языке и направлять молодежь на целевое обучение, чтобы готовить собственных поэтов и писателей.

Съезд завершился пленарным заседанием с участием главы республики Радия Хабирова и награждением педагогов государственными наградами.

Фото: Александр ДАНИЛОВ