+17 °С
Дождь
Образование
27 Сентября 2018, 08:12
Исследователь воды
Имя юного эколога из Шаранского района уже знают в главном университете страны
Днем ученики лазили в воде, а ночью готовили доклады.
Аяз Гареев из шаранского села Мичуринск — обычный десятиклассник: высокий, немного нескладный, с огненной шевелюрой и жизнерадостными веснушками на лице. По нему и не скажешь, что уже несколько лет подряд его имя гремит на экологических олимпиадах республики и страны, а ученые из МГУ предлагают сотрудничество и гарантированное зачисление на биофак.
Недавно он вернулся с международного слета-конкурса «Экология без границ». В мероприятии, которое проходило в Березинском заповеднике (Белоруссия), в командном зачете Аяз занял первое место.
— Россия и Белоруссия выставили на него по 35 школьников — победителей конкурсов, олимпиад и научных конференций,— вспоминает он. — Сформировали семь смешанных команд по десять человек в каждой. По каждому профильному направлению: гидробиология, ботаника, почвоведение, зоология (орнитология) и зоология (энтомология) в полевых условиях работали по два человека — россиянин и белорус. Организаторы не скрывали: это одновременно и состязание, и возможность найти больше точек соприкосновения между двумя братскими странами.
На вопрос «Почему экология?» Аяз отвечает честно — мечтал ходить в кружок физики, но в их селе его не было. А потому с 12 лет под руководством педагога Вячеслава Акбулатова он изучает окружающий мир. Уже в шестом классе подросток провел исследование популяции диких животных Шаранского района, по результатам которого подготовил подробный доклад. А в последние три года специализируется на гидробиологии — науке о жизни и биологических процессах в воде.
— Когда я рассказываю о том, как копаюсь в грязи и изучаю букашек, у многих это вызывает недоумение, начинают воротить нос, — смеется он. — Но когда предлагаю попробовать самим, увлекаются так, что приходится чуть ли не силой отнимать рабочий инструмент.
В полевых условиях в белорусском заповеднике Аяз трудился три дня подряд. Подростки исследовали канал, построенный в начале прошлого века, затем — реку, протекающую через болото. Днем брали пробы воды, растительности, микроорганизмов, а по ночам проводили лабораторные изыскания и до утра писали доклады.
— Сбор данных — несложное дело. Хотя и здесь можно напортачить: взбаламутил воду — и исследования будут недостоверными, — замечает Аяз. — Сложнее их качественно обработать. Нужно учитывать множество нюансов: какие микроорганизмы живут в донном грунте, что растет в водоеме… К примеру, наличие ряски нередко свидетельствует о серьезном загрязнении воды.
Полученные данные школьники передали администрации заповедника. Они рассчитывают, что их выводы пригодятся белорусам в дальнейшей работе.
— Недавно во время очередного республиканского слета мы обследовали озеро Аслыкуль и пришли к выводу: вода в нем относительно чистая, но в ней имеются инородные примеси, которых здесь быть не должно, — продолжает школьник. — Ученые мужи отнеслись к нашим выводам серьезно.
Реки и озера тоже могут болеть. Если водоем покрывается растительностью, его температура ежегодно растет, велика вероятность, что в обозримом будущем он исчезнет с лица земли. В таком состоянии, кстати, сегодня находится озеро Туба близ реки Белой. Мы обследовали его во время всероссийского слета экологов, который прошел под Уфой три месяца назад. Надеюсь, что и эта информация не останется без внимания.
Добавлю вот еще что. Это неправда, что нынешняя молодежь инертна и занята лишь тем, что круглосуточно «зависает» в социальных сетях и не выпускает гаджеты из рук. Я регулярно принимаю участие в работе экологических форумов и лагерей. И вижу там все больше мальчишек и девчонок. Активных, инициативных, думающих.
— Сейчас я не жалею, что увлекся биологией, — говорит Аяз. — Благодаря ей побывал в Москве и Санкт-Петербурге, теперь вот — и за границей.
К слову, несколько лет подряд я обследовал нашу главную районную реку — Шаранку. Качество воды в ней держится примерно на одном уровне. В ней можно купаться, ловить рыбу, но пить отсюда воду можно лишь после соответствующей обработки.
Ученые из МГУ предложили мне поработать вместе с ними. Это позволит без проблем поступить в университет. Но для меня биология — это все же увлечение, а не жизненная цель. Мне больше нравятся точные науки: математика, физика, еще — обществознание, история. Хотя… До окончания учебы в школе еще полтора года. Может, к этому времени и созрею для поступления в МГУ.
Диля ГАРЕЕВА, мама, учитель истории и обществознания:
— Аяз с детства отличался любознательностью. Когда ему было пять лет, моя сестра подарила ему книгу «Почемучка», в которой рассказывается про вселенную, природу, историю. Через пару месяцев, какую бы страницу она ни открыла, сын пересказывал ее наизусть.
