

Это событие открыло новую главу в программе «МедЗнайка Science», которая теперь позволяет старшеклассникам пройти полный цикл работы ученого: от выбора темы до публичной защиты перед экспертным советом. Темой работы Ляйсан стал «Сравнительный анализ микробного загрязнения поверхности смартфонов в школьной среде».
Юная исследовательница не ограничилась теорией. Она взяла пробы с мобильных телефонов своих одноклассников, провела посев на питательные среды в высокотехнологичной лаборатории кампуса, идентифицировала выросшие колонии и проанализировала зависимость степени загрязнения от частоты обработки гаджетов.
Результаты, полученные Ляйсан, заставили задуматься даже опытных микробиологов. На поверхности смартфонов были обнаружены не только безвредные микроорганизмы, но и потенциально патогенные агенты — в частности, стафилококки и дрожжеподобные грибы. По словам специалистов БГМУ, эти данные наглядно демонстрируют, что мобильный телефон может служить переносчиком инфекции, и подтверждают необходимость формирования гигиенической культуры среди подростков.
Работа школьницы получила высокую оценку экспертной комиссии, в состав которой вошли преподаватели БГМУ, учителя-предметники и приглашенные специалисты. Ляйсан уверенно представила результаты исследования и блестяще ответила на вопросы.
Для выпускницы защита проекта имеет не только моральное, но и практическое значение: оценка за научно-исследовательскую работу будет внесена в аттестат о среднем общем образовании и повлияет на итоговый балл. Это серьезный шаг к осуществлению мечты Ляйсан — она целенаправленно готовится к поступлению в БГМУ и планирует стать хирургом. Биология давно является ее любимым предметом, что подтверждается неоднократными победами и призовыми местами во Всероссийской олимпиаде школьников и профильных конкурсах.
Программа «МедЗнайка Science» предполагает полное сопровождение юных дарований: от выбора темы и работы в настоящей лаборатории до оформления исследования по академическим стандартам. Кураторы из числа преподавателей университета помогают школьникам освоить базу и методические ресурсы кафедры.
Справка
Напомним, создание сети современных кампусов ведется по поручению президента России Владимира Путина. К 2030 году в стране появится созвездие из 25 кампусов, а к 2036 году их число достигнет 40. Работу по данному направлению координируют правительство РФ и минобрнауки России в рамках национального проекта «Молодежь и дети». Башкортостан — один из пилотных регионов, где проект реализуется в первую очередь. Первая очередь межвузовского студенческого кампуса Евразийского научно-образовательного центра в Уфе была торжественно открыта в феврале 2024 года. Лаборатория кафедры фундаментальной и прикладной микробиологии БГМУ, ставшая базой для исследования Ляйсан, работает на территории этого кампуса.
Фото: пресс-служба кампуса Уфы.