Семья преподавателей Ободец: «Любить своё дело и верить в свою миссию»

Роман Васильевич — доктор экономических наук, доцент, профессор кафедры экономики и управления, его жена Яна Викторовна — кандидат экономических наук, доцент кафедры государственного и муниципального управления. Кроме того, Роман является федеральным экспертом Росмолодежи. В 2023 году семья Ободец переехала из Донецкой Народной Республики в Башкирию.

 — Вот уже третий год вы проживаете в Уфе. Как проходила адаптация в новых условиях? Возникали ли какие-либо сложности?

 — Уфа очень похожа на Донецк. Такой же цветущий, развивающийся город под мирным небом. Да и регионы промышленные: только Донецкая область — это уголь, металлургия, а Башкортостан — это нефть и нефтепереработка. Кстати, наши народы связаны исторически: в освобождение Донбасса во время Второй мировой войны значительный вклад внесла 112-я Башкирская кавалерийская дивизия под командованием генерала Шаймуратова.

И природа в республике великолепна. Всегда есть, где отдохнуть и что посмотреть. А Уральские горы, реки и озера Башкирии ничем не хуже нашего Азовскго моря.

 — Роман Васильевич, как вы познакомились с Яной Викторовной и как долго работаете вместе? Что вас вдохновляет в преподавательской деятельности?

 — Мой трудовой путь начался в 2004 году, когда я поступил в аспирантуру Донецкой академии управления и государственной службы. А Яна Викторовна, будучи студенткой этой же академии, работала на кафедре старшим лаборантом, где я был ассистентом. Через четыре года мы поженились и активно развивали свои курсы по управленческим и экономическим дисциплинам, занимались научной деятельностью, в том числе подготовили и защитили диссертации по экономическому направлению. Мы постоянно совершенствовали свои курсы, учитывали практические кейсы и прорабатывали их с нашими студентами. Впоследствии наши выпускники использовали в работе то, чему мы их учили. Наверное, их благодарность и вдохновляла нас на то, чтобы постоянно развиваться и пройти путь от ассистентов до проректора по научной работе, а Яне Викторовне — до заведующего кафедрой.

 — Яна Викторовна, как вы считаете, важна ли роль научного руководителя в вашей практической деятельности?

 — Конечно. Научные принципы моего руководителя, его подходы и умение достигать поставленных целей позволили мне сформировать личностный стержень и развиваться в этом направлении. Я очень благодарна известному ученому Донбасса, профессору Дорофиенко Вячеславу Владимировичу за неоценимый вклад в мое профессиональное будущее. Наш руководитель создал научную школу менеджмента, а мы, его ученики, транслируем идеи методологии научного исследования через наших студентов и аспирантов теперь и в Башкортостане.

 — Как вы оцениваете уровень подготовки студентов в Башкирии по сравнению с Донбассом?

 — Студенты здесь очень мотивированы и открыты новым знаниям. Уровень подготовки лучше за счет высокого качества образовательных стандартов. Учащиеся проявляют большую активность на занятиях, охотно участвуют в дискуссиях и проектах. Конечно, студенты из Донецка тоже обладают хорошими знаниями, но местные условия позволяют раскрыть потенциал каждого студента еще глубже.

 — Роман Васильевич, вы эксперт Росмолодежи, участвуете в реализации различных социальных проектов, отмечаетесь наградами за волонтерскую деятельность. Расскажите, как удается сочетать активную социальную позицию с основной работой и личной жизнью?

 — Моя гражданская позиция формируется ежедневными действиями, а не словами. Каждый проект, будь то работа с молодежью или участие в волонтерских инициативах, позволяет принести пользу окружающим. Именно активное включение в общественную жизнь помогает лучше понимать потребности молодежи и формировать эффективные решения. Обучение молодых лидеров социальным технологиям или поддержка волонтеров — это наш вклад в развитие общества.

 — Яна Викторовна, расскажите, какую роль играет патриотическое воспитание для ваших студентов?

 — Патриотизм — это глубокое чувство уважения и любви к Родине, которое проявляется ежедневно, в каждом нашем действии. Когда преподаватель входит в аудиторию, он становится проводником ценностей, формирующих мировоззрение будущих поколений. Через предметы экономики и управления мы объясняем важность бережного отношения к ресурсам, социальной ответственности бизнеса и гражданского долга. Ведь настоящий патриотизм заключается не только в словах, но и в реальных делах — заботе о людях, окружающей среде и развитии нашего государства. Воспитание начинается здесь и сейчас, в каждой лекции, задаче и диалоге со студентами.

 — Какие планы на будущее в рамках развития образовательной деятельности в вузе?

 — Мы планируем внедрить новые образовательные программы, ориентированные на современные вызовы рынка труда. Важнейшей задачей остается развитие междисциплинарных связей внутри Академии, чтобы обеспечить студентам возможность получать знания и компетенции сразу в нескольких областях. Это позволит готовить конкурентоспособных выпускников, готовых решать проблемы современного мира.

 — Чем бы вы хотели поделиться с молодыми специалистами, выбирающими карьеру преподавателя или ученого?

 — Главное — любить свое дело и верить в свою миссию. Преподавание и наука требуют постоянного саморазвития и открытости миру. Нужно стремиться расширять горизонты своей деятельности, общаться с коллегами, обмениваться опытом и создавать новые направления исследований. Только так можно добиться успеха и стать настоящим профессионалом.

 Пожалуй, в этом и кроется главная награда для педагога — видеть, как твой ученик не только становится высококлассным специалистом, но и вырастает в глубокую, цельную личность, чья работа и жизненная позиция делают мир лучше.

Фото из семейного архива Ободец.