Лазерный нож — для сенокоса

В последний январский день в Стерлитамакском филиале БашГУ состоялся пятый по счету «РобоФест». Около 200 школьников из 20 городов и районов Башкирии съехались, чтобы соревноваться в трех направлениях: «Hello, Robot! Open», «Hello, Robot! Lego» и «РобоКарусель».

Отборочный этап проводят Учебный центр «Толтек плюс» и Стерлитамакский филиал БашГУ при поддержке Министерства образования Республики Башкортостан. «РобоФест» в Стерлитамаке — это зрелищный праздник со сценами из научного театра, региональный этап олимпиады по физике, много практических заданий по программированию роботов, новые знакомства и общение будущих инженеров и конструкторов. Победители будут представлять республику в Москве на всероссийском робототехническом фестивале.

— Юным робототехникам необходимы умения конструировать, программировать, решать логические задачи, — говорит один из организаторов фестиваля руководитель Учебного центра «Толтек плюс» Азат Даминов. — Сегодняшние победы для школьников значимы. Всероссийские робототехнические соревнования «Инженерные кадры России» дают возможность победителям направления «РобоКарусель» поступать в престижные вузы страны с большими бонусами.

По полю для соревнований гуляют путешественники родом из пластиковых деталей, датчиков и проводов. Одни похожи на черепах, другие — на пауков, третьи — на динозавров. Вот робот-паук, важно шагая по белоснежному полю, утыкается в стену деревянного лабиринта. Тренер-шестиклассник хмурится, забирает заплутавшегося робота и несет к ноутбуку — «перевоспитывать».

— Дети приходят на соревнования с набором деталей, — педагог технопарка «Толтек СФ БашГУ» Сергей Хрипунов показывает на столы с увесистыми цветными ящиками. — На то, чтобы собрать робота-путешественника и отладить программный код, дается три часа.

— В прошлом году мы предлагали младшим школьникам достаточно сложное соревнование «Башня», — рассказывает один из судей «РобоФеста» Сергей Ехлаков. — В этом году мы заменили «Башню» на «Робофишки»: в переводе на спортивный язык это что-то вроде керлинга для роботов. Кто-то из сегодняшних участников станет программистом или инженером, кто-то найдет себя в другом деле. Но им уже не нужно будет объяснять, к примеру, как устроен умный пылесос: представление о роботах и современных технических средствах останется с ними навсегда.

— В детстве я вытаскивал моторчики из игрушечных машинок и запускал их с помощью батареек, — 10-летний Виктор Шишкин считает себя достаточно взрослым. — Думаю, я стану не программистом, а конструктором: очень хочется собирать разные полезные вещи. Я мечтаю сделать лазерный нож, который будет развивать скорость до одного километра в секунду. Представляете, как удобно будет косить таким ножом траву?

— Мама мне рассказывала, что скоро в городах, на дорогах, на производстве будет очень много роботов. Нам нужно будет как-то выживать в этой новой атмосфере, вот мы и учимся, готовимся, — делится своими соображениями напарник Виктора Дарий Юсупов (мальчики вместе собрали для соревнований робота-курьера Валли). — Я мечтаю делать 3D-принтеры, которые будут печатать роботов. А роботы пусть учатся собирать 3D-принтеры, чтобы печатать роботов.

— Зачем людям столько роботов?

— Чтобы выполнять всю тяжелую работу — скажем, строить здания, корабли, самолеты, — нужно очень много роботов.

— А человек среди них не заскучает?

— Не заскучает. Во-первых, он будет ими управлять. Во-вторых, если он будет освобожден от тяжелой работы, он сможет жить дольше. Изобрести вечную жизнь — вот наша главная мечта. Да, Вить?Женский взгляд в завтра

— В этом году я решил попробовать взять на обучение робототехнике девочек, — говорит учитель информатики села Раевского Ильдус Баймухаметов. — У них получается. Благодаря робототехнике и мальчишки, и девчонки начинают мыслить иначе, с помощью алгоритмов. Представлять несколько вариантов развития событий, просчитывать их исход — это пригодится абсолютно в любой жизненной ситуации.

Воспитанница Ильдуса Ильдаровича 11-летняя Лиза Потапова мечтает стать врачом. Робота-курьера они с ровесником Ярославом Рементьевым собирали около месяца: им нравится программировать.

— Боксом же, например, занимаются и мальчики, и девочки, и в этом нет ничего удивительного, — говорит ученица 7-й школы Катя Макарова, автор робота-путешественника, который похож на гигантского термита. — Я пошла на робототехнику, потому что это увлекательно и помогает мне подтянуть математику. Я хочу стать тренером по робототехнике: роботы уже стали частью человечества, они наши помощники. Люди умнеют, и в будущем машины смогут не только трудиться и защищать нас, но и заботиться о людях, любить свою Родину... Да, роботы пока не умеют чувствовать, они не знают, что такое любовь. Тогда пусть хотя бы делают добрые дела, которым их учит человек.

г. Стерлитамак.